ЧТО ЗА ФИГУРА?

(на развитие осязательной памяти)

На рисунке изображены несколько фигур, которые вырезаются из твердой бумаги или картона.
Предложите ребёнку закрыть глаза и ощупать одну из фигур. Пусть он расскажет вам о своих ощущениях. Как, по его представлению, выглядит эта фигура?
Теперь уберите фигуру, а ребёнку предложите нарисовать по памяти то, что он только что держал в руках.

По материалам:
Черемошкина Л.В. Развитие памяти детей. Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: "Академия развития", 1997.

Список тем