(Расширение словарного запаса)
Поберите несколько пар картинок, обозначающих противоположные по значению слова. Предложите ребенку разложить картинки по парам.
Для начала можно предложить несколько пар предметов, хорошо знакомых малышу. Называйте признак: "огонь – горячий, а лед - …", "утюг – тяжелый, а бумага - …" и т.д.
По материалам:
Герасимова А.С., Кузнецова В.Г. Путеводитель по раннему развитию. От рождения до 3 лет. – СПб.: Издательский Дом "Нева", 2005.