Сценарии детских праздников

8 марта

Сценарий утренника 8 марта «Винни-Пух и Пятачок пришли в гости»

Ведущая:
Весна!!! Она, как и мы, женщины, прекрасна! Она дарит песни птиц, роскошные букеты цветов, свежий воздух! Она дарит жизнь! Милые девочки поздравляю вас с нашим весенним праздником – 8 марта!

Раздаются голоса:
- куда мы идем?
- на праздник!
- кто ходит на праздник по утрам?
- кто ходит на праздник по утрам, тарам-тарам, тарам-тарам, вроде я сочинил новую песню!
Входит Винни-Пух и Пятачок.

Пятачок:
Ой! Здравствуйте? Винни, а куда это мы пришли? Я думал мы идем к Кролику.

Винни-Пух:
В детский сад! Это самое лучшее место для празднования 8 марта.

Пятачок:
А что празднуют 8 марта?

Винни-Пух:
В этот день все поздравляют женщин, посвящают им песни. Я как раз только что придумал новую песенку, которую и посвящу Сове. Так как у меня в голове только опилки, я не могу придумать, как организовать праздник. А в детском саду знают.

Пятачок:
Правда? А можно я подарю Сове воздушный шарик? Мне поросята из другой сказки прислали на прошлой неделе боооольшой шарик?

Винни-Пух:
Конечно, можно. Но этого мало, надо праздник.

Ведущая:
Извините, что вмешиваюсь. Но вы зашли по правильному адресу, мы поможем. Присаживайтесь (указывает) и смотрите.

Дети зачитывают стихи.

Пятачок:
Винни! Я так не смогу!

Винни-Пух:
Я тоже! Я только умею сочинять песенки (поет) хорошо живет на свете Винни-Пух!

Ведущая:
У тебя очень интересные песенки, шумелки, сопелки и пыхтелки, но сегодня нужны другие песни.

Винни-Пух:
Да? Какие?

Ведущая:
А вот какие!
Совместная песня девочек с мамами «Доченька и мама» на слова и музыку Юлии Филипповой.
Мальчики исполняют песню «Наши мамы самые красивые» на слова И.Вахрушина

Пятачок:
Здорово! А мы сможем, Винни?

Винни-Пух:
Не знаю.

Ведущая:
Давайте поступим так, мы приглашаем Сову к нам, на торжество.

Пятачок:
Ура!

Винни-Пух:
Спасибо. Но пока мы дойдем до домика Совы, а потом вместе вернемся в детский сад, наступит вечер. И Сова останется без праздника. Правда, у нас есть ученые голуби, но я не могу писать. Вернее я умею, но правописание хромает, оно хорошее, но хромает.

Пятачок!
Винни! Мне грустно это говорить, но голуби попали под горный обвал! И еще дорога к ним ведет через болота и лес!

Винни-Пух:
Ух! Ух! Я не умею перепрыгивать через болото, я слишком упитан для этого.

Ведущая:
Какая беда! Может, мы сможем помочь? Где это случилось?
Конкурс. Заранее из бумаги вырезаются 2 голубя, которые садятся в клетки. На финише ставятся клетки с голубями, которые заваливаются камнями – кубиками, мячиками или бумажными клубками, выкрашенными в коричневый цвет. Рядом с «обвалом» ставится корзина для сборки камней. Дорога к финишу расчерчивается квадратами, через квадрат нарисовано болото, лес и т.п. То есть дети должны перепрыгивать. Или просто сделать кочки (обручи) по которым можно дойти до горы. Дети бегут по очереди, доходят до финиша, берут один камень и кидают его в корзину. Команда, первая освободившая своего голубя, получает право на отправку писем.

Пятачок:
Ура! Голуби освобождены! А кто напишет приглашение?

Ведущая:
Я уже написала! И не только Сове, но и Кролику, а он зайдет за Осликом.
К голубям на двухсторонний скотч приклеиваются послания, и дети запускают голубей в дверь.

Винни-Пух:
Я где-то слышал, что женщинам дарят цветы.

Пятачок:
А где мы их возьмем?

Ведущая:
И в этом мы поможем. Сейчас расцветут настоящие клумбы!
Конкурс. Из бумаги делаются два больших конуса из ватмана, которые окрашиваются в коричневый цвет (на конусе должно разместиться количество цветов, соответствующее количеству игроков в команде). Также из бумаги вырезаются 2 вида цветочков, чтобы их было легко определить, например: красные розы и ромашки. Также на конкурсе нужны будут ножницы и двухсторонний скотч. На финише ставятся 2 конуса (один для каждой команды). Перед конусами вперемешку в одной кучке рассыпаются цветы. Создается полоса препятствий. От старта бежит по игроку от команды, они проходят полосу препятствий и берут по цветку своей команды (одна команда создает ромашковую клумбу, а другая – из роз). Отдают его взрослым (воспитатели или родители), которые прикрепляют с помощью двухстороннего скотча цветок к клумбе. Дети возвращаются на старт, передавая эстафету другим.

Пятачок:
А что еще дарят на 8 марта?

Ведущая:
Разные подарки, но главное, чтобы он был от души. А еще очень хорошо, когда подарки сделаны своими руками.

Винни-Пух (смотрит на свои руки, крутит их):
А что можно сделать ими? Ложку держать я ими умею, и даже без ложки руками очень удобно есть мед. Но подарки ими делать? Я что-то не пойму.
Пока идет этот диалог, воспитатель раздает детям сделанные ими поздравительные открытки для мам и бабушек.

Ведущая:
А вот посмотрите!

Дети вручают родителям открытки.

Пятачок:
Здорово!

Ведущая:
Мы вас научим после, как делать открытки своими руками. А для Совы возьмите эту.

Винни-Пух (ходит по кругу, что-то думает, трет лоб):
Что-то же еще.

Пятачок:
Винни! Что с тобой?!

Винни-Пух:
Не могу вспомнить, мешают опилки. Стихи, песни, подарки, что-то еще делают на праздниках.

Ведущая:
Танцуют!

Дети исполняют танец.

Пятачок:
Постойте! А если мы все уже сделали без Совы, что ей останется? (плачет).

Ведущая:
Не расстраивайся Пятачок, праздник еще не заканчивается!

Винни-Пух:
Вспомнил! Ком-пли-мен-ты! Их еще говорят женщинам!

Ведущая:
Совершенно верно.

Пятачок:
А какие они, комплименты?

Ведущая:
Какие наши девочки?

Мальчики по одному:
- самые нежные и любимые;
- самые умные и игривые;
- самые добрые и красивые;
- самые искренние и любимые;

И все вместе:
Самые-самые-самые-самые наши любимые девочки, бабушки и мамы!

Раздается голос:
Что такое? Куда вы меня тащите? Что за безобразие такое?

Входят Кролик и Ослик, ведущие Сову.

Пятачок:
Ура! Они пришли!

Сова (оглядываясь):
Что такое? Куда это я попала?

Винни-Пух:
Детский сад. А к тебе разве не прилетел голубь?

Сова:
Прилетел, я взяла письмо, села поудобнее, чтобы его прочитать. Как тут налетели Кролик и Ослик и утащщщили меня!

Винни-Пух:
Будь здорова!

Сова:
Ты опять? Я не чччихала!

Винни-Пух:
Извини, но ты чихнула. Но сейчас не об этом. Сегодня 8 марта.

Сова:
Я знаю.

Кролик:
Мы думали, как все организовать. С утра с Осликом разрабатывали сценарий. И тут к нам прилетел голубь с приглашением на праздник в детский сад.

Сова:
Да, и?

Ослик:
Давайте танцевать!

Совместный хоровод вокруг Совы.

Пятачок:
Эх, жалко, что нет воздушных шариков.

В зал вносят гелевые шарики на нитках. К кончику нитки привязаны искусственные цветы. Шарики раздаются детям.

Ведущая:
Раз, два, три!

Дети отпускают шарики, они поднимаются вверх и получается цветочная поляна на потолке.

Винни-Пух:
Сова, посмотри на эти цветы (указывает на клумбы, на потолок). Сегодня все цветы мира для вас, милые девочки!

Кролик:
И самые искренние улыбки.

Ослик:
И самые сердечные поздравления!

Пятачок:
И море подарков!

Винни-Пух:
А еще конфеты, тортики и мед!
Вручение подарков девочкам и сладкий стол.

Список тем