Статьи о детях и родителях

Обзор развивающих детских методик

Наверное, самой лучшей обучающей методикой для детей будет являться та, которая будет написана с учетом личных особенностей конкретного ребенка. Автором такой методики может быть только родитель для своего ребенка.

Для этого необходимо, во-первых, быть внимательным и наблюдательным по отношению к своему малышу и во-вторых владеть информацией о развивающих методиках уже существующих в мире. Как можно больше узнать о своем малыше, о методах диагностики и на что можно обратить внимание вы можете почитать в разделе Дети и чакры. В этом же разделе вы узнаете об основных положениях известных и менее известных методик.

Авторские методики традиционные

Методика Н. А. Зайцева

Методика Глена Домана

Методика Сесиль Лупан

Методика Никитиных

Методика Монтессори

Развивающие игры Воскобовича

Методика Тюленева

Авторские методики нетрадиционные

Система Занкова

Система Эльконина-Давыдова

Вальдорфская система

Система Ховарда

Система Эйдетики

Для меня общение с ребенком важнее, чем следование какой-то конкретной методике и для себя я, опробовав близкие мне по духу методики, сделала микс. Хотя, пока рано судить о результатах.

Хотелось бы найти единомышленников, родителей, занимавшихся с детками по различным методикам с детства, и как это проявилось в ребенке через несколько лет. Поделитесь своим опытом в этом направлении, расскажите свою историю, свои успехи.

Список тем